Prota Prosem Matematika SMP Kelas 7 Fase D: Contoh

Prota prosem matematika SMP kelas 7 adalah rencana tahunan dan rencana semester yang membagi materi matematika Fase D ke dalam minggu efektif satu tahun ajaran. Prota menjawab "materi apa di semester mana", sedangkan prosem menjawab "materi apa di bulan dan minggu mana". Keduanya membantu guru tidak kehabisan waktu di akhir semester dan memastikan alur materi runtut.

Artikel ini memberi contoh siap adaptasi: asumsi alokasi waktu, prota dua semester, prosem per bulan untuk semester ganjil, serta cara menyesuaikannya dengan kalender pendidikan sekolah. Langkah umum menyusun dibahas di "Cara Menyusun Prota Kurikulum Merdeka Langkah demi Langkah" dan "Cara Menyusun Prosem dari ATP dan Kalender Pendidikan".

Catatan penting: contoh ini memakai asumsi. Alokasi JP, urutan materi, dan nama bab harus disesuaikan dengan struktur kurikulum sekolah, CP resmi terbaru, ATP yang disusun guru, serta buku yang dipakai.

Asumsi yang dipakai

Jika sekolah memakai alokasi berbeda, misalnya 5 JP per minggu, cukup kalikan ulang. Prinsip pembagiannya tetap sama.

Elemen matematika Fase D

Fase D mencakup kelas 7 sampai 9 dengan elemen bilangan, aljabar, pengukuran, geometri, serta analisis data dan peluang. Untuk kelas 7, banyak sekolah memprioritaskan fondasi bilangan dan aljabar dasar, lalu geometri dasar dan data. Pembagian per kelas mengikuti ATP sekolah.

Contoh prota matematika kelas 7

Urutan ini hanya contoh. Ada sekolah yang mendahulukan data karena dekat dengan kegiatan kokurikuler, atau menempatkan rasio setelah aljabar. Yang penting, prasyarat terpenuhi: operasi bilangan bulat dan pecahan sebelum aljabar.

Contoh prosem semester ganjil

Asumsi tahun ajaran dimulai pertengahan Juli. Tanda angka adalah JP di minggu tersebut. "A" berarti asesmen, "K" berarti kegiatan sekolah atau libur.

Cara membaca: minggu ketiga dan keempat Juli dipakai untuk bilangan bulat, minggu ketiga Agustus terpotong kegiatan peringatan hari kemerdekaan (K), minggu ketiga Oktober dipakai asesmen tengah semester (A), dan minggu pertama Desember disisakan sebagai cadangan sebelum asesmen akhir. Tabel prosem lengkap biasanya memecah setiap bulan menjadi kolom per minggu agar lebih jelas.

Tips mengisi prosem

1. Tandai dulu minggu tidak efektif dari kalender pendidikan: libur nasional, asesmen, kegiatan awal tahun, class meeting.
2. Isi topik sesuai urutan prota, geser jika satu minggu terpotong.
3. Sisakan satu minggu cadangan di tengah semester untuk remedial atau materi yang molor.
4. Tulis asesmen sumatif di akhir setiap topik atau di akhir dua topik.

Menyesuaikan dengan kondisi kelas

• Kelas dengan banyak murid yang belum lancar pecahan: tambahkan 4 JP di topik bilangan rasional, kurangi dari topik rasio dengan menggabungkan latihan.
• Sekolah dengan kegiatan kokurikuler di semester ganjil: pindahkan topik data ke semester ganjil dan jadikan bagian kegiatan lintas mapel.
• Madrasah dengan kegiatan keagamaan padat di bulan tertentu: cek kalender madrasah lebih dulu, karena minggu efektif bisa lebih sedikit.

Daftar cek sebelum diserahkan ke wakasek kurikulum

• Total JP prota sama dengan JP bersih dari minggu efektif.
• Urutan topik memperhatikan prasyarat.
• Minggu tidak efektif di prosem sesuai kalender pendidikan sekolah.
• Ada minggu cadangan.
• Asesmen sumatif terjadwal.
• Topik dan istilah selaras dengan ATP dan buku yang dipakai.

Kesalahan yang sering terjadi

1. Menyalin prota prosem matematika SMP kelas 7 dari sekolah lain apa adanya, padahal kalender dan alokasi JP berbeda.
2. Tidak ada cadangan, sehingga topik terakhir selalu terburu-buru.
3. Asesmen tidak dihitung, minggu ujian dianggap minggu pembelajaran.
4. Prota dan prosem tidak sinkron, JP di prota berbeda dengan jumlah di prosem.

Pertanyaan yang sering diajukan

Apakah prota prosem matematika SMP kelas 7 masih wajib di Kurikulum Merdeka?

Istilah dan formatnya dikembalikan ke kebijakan satuan pendidikan. Banyak sekolah tetap memintanya karena membantu perencanaan dan supervisi.

Bagaimana jika JP per minggu sekolah saya berbeda?

Hitung ulang minggu efektif dikali JP per minggu, lalu bagi ke topik dengan proporsi yang mirip dengan contoh.

Apakah urutan topik harus sama dengan buku?

Tidak harus, tetapi mengikuti urutan buku memudahkan murid dan orang tua. Jika mengubah urutan, pastikan prasyarat terpenuhi.

Kapan prota dan prosem disusun?

Idealnya sebelum tahun ajaran dimulai, setelah kalender pendidikan sekolah ditetapkan.

Apakah perlu direvisi di tengah tahun?

Perlu jika ada perubahan kalender atau materi molor. Catat revisinya agar menjadi bahan perbaikan tahun depan.

ASIS: Rencana Tahunan yang Tersambung dengan Jadwal dan Jurnal

Prota dan prosem sering hanya menjadi dokumen arsip karena terpisah dari kegiatan nyata. Jadwal pelajaran ada di papan, jurnal mengajar di buku, dan perbedaan antara rencana dan realisasi baru terasa di akhir semester.

ASIS menyediakan perangkat ajar Kurikulum Merdeka untuk menyimpan dan menyalin perencanaan setiap tahun, generator jadwal pelajaran tanpa bentrok berdasarkan penugasan guru, dan jurnal mengajar untuk mencatat topik yang benar-benar diajarkan setiap pertemuan. Dengan begitu, guru dan wakasek bisa membandingkan rencana dengan realisasi tanpa merekap manual. Bank soal dengan bantuan AI yang ditinjau guru membantu menyiapkan asesmen per topik.

ASIS gratis untuk semua sekolah, tanpa iklan, dan data tidak dijual. Pesantren, madrasah diniyah, dan TPQ bisa memakai Basmalah, aplikasi gratis dari ekosistem ASIS. Mulai di asis.id.